Player_logo Podcasts Community Create a Podcast
O FANTASMA DE CANTERVILLE
November 30, 2007 05:04 AM PST
itunes pic

 

programa # 01 - 2007
May 15, 2007 09:26 AM PDT

 

May 15, 2007 06:00 AM PDT
itunes pic

 Músicas do programa # 01- 2007

D Tones - Alguém como você

Jeito Novo - Jeito novo

Aviões do Forró - Balançando o chão da praça

Nathasha - Fada -madrinha

fontes:

http://palcomp3.cifraclub.terra.com.br

http://tramavirtual.uol.com.br

Matéria no Estadão
April 03, 2007 05:48 AM PDT
itunes pic

Saiu na segunda-feira, dia 02 de março, no caderno Link do Estadão ( http://www.link.estadao.com.br ) uma série de matérias sobre "A sala de aula do século XXI "
Nossa Rádio Web está lá, confira !

Em Joinville, os alunos da escola municipal CAIC Mariano Costa soltam o verbo e registram tudo no PC, fazendo um podcast sobre o que rola no colégio e no mundo. A professora, em vez de reprimir, conduz o processo, ensinando os alunos a operar softwares de áudio e garantindo a cooperação entre eles. Nenhuma palavra é dita ao acaso, tudo segue um cuidadoso projeto pedagógico.

http://www.link.estadao.com.br/index.cfm?id_conteudo=10597

NOTÍCIAS
EDUCAÇÃO



02/04/2007
Escola pública dribla a falta de recursos hi-tech

A estrutura tecnológica das escolas públicas é preocupante. Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), o País tem 256.611 escolas públicas de ensino infantil, fundamental e médio. Dessas, somente 30.650 têm laboratórios de informática e 40.655, acesso à internet. O acesso à web é maior porque algumas instituições dispõem de computadores e conexão apenas para a administração. Os números são de 2005 e estão disponíveis no site www.edudatabrasil.inep.gov.br.

Mesmo com esta situação, as escolas com uma estrutura formada começam a desenvolver projetos educacionais usando computadores.

Um exemplo é a professora Gládis Leal dos Santos, do Centro de Atendimento Integral à Criança Mariano Costa, em Joinville (SC). Junto com 12 alunos das 6ª e 8ª séries, ela desenvolveu no ano passado um podcast (gravação semelhante à um programa de rádio distribuída pela internet). Foram três edições, disponíveis em http://caicmariano.podomatic.com. Os temas comentados pelos estudantes variam de acontecimentos na escola, no mundo e sobre a visita à rádio da cidade.

“A auto-estima do aluno aumenta. Ele se sente valorizado e motivado a estudar porque o trabalho pode ser ouvido e comentado por qualquer pessoa, diferente dos exercícios feitos para a sala de aula”, afirma a professora.

Segundo ela, os estudantes aprendem a lidar com ferramentas de áudio e a entender o que são direitos autorais, já que não podem tocar qualquer música no podcast. “Os recursos são gratuitos e estão na rede. Só depende do professor ficar antenado e tomar iniciativa educacional”, diz Gládis. A projeto deste ano é fazer programas sobre matérias específicas, como História, Educação Física e Inglês. J.A. e F.S.

http://www.link.estadao.com.br/index.cfm?id_conteudo=10598


PROGRAMA DE FINAL DE ANO
December 12, 2006 09:57 AM PST
itunes pic

A equipe da Rádio Web CAIC Mariano Costa deseja a todos os visitantes um Feliz Natal e que o Ano Novo seja repleto de realizações.

Prof. Gládis e alunos

Programa # 02
October 20, 2006 04:05 PM PDT
itunes pic

No dia 12 de maio, os alunos que formam a equipe da Rádio Web foram conhecer as instalações da Rádio Transamérica FM. Na oportunidade, conversaram com o locutor Rodrigo Shmidt que lhes deu ótimas dicas e conselhos.Os alunos acompanharam o trabalho ao vivo e conheceram o processo de gravação das vinhetas.

Músicas apresentadas neste programa:

Ficar de madrugada - Acústico MP3
Uma raiz, uma flor - Wado e Realismo Fantástico
Quem diria - Nathasha
Choke - Kevin also Superstars
Superego Exchange - Bm Relocation Program

Fontes:
http://palcomp3.cifraclub.terra.com.br/
http://www.tramavirtual.com.br/mp3.jsp

Obrigada pela visita e não esqueça de deixar seu comentário sobre nosso segundo programa.
Equipe da Rádio Web CAIC Mariano Costa

Reportagem no jornal A Notícia
Explicit
June 19, 2006 04:58 AM PDT
itunes pic

A professora Gladis Leal dos Santos (ao centro) e seus alunos: estímulo ao envolvimento com a escola. Foto: Cléber Gomes/AN

Internet Rádio educativa

Alunos do Caic Mariano Costa, em Joinville, montam programa que mistura informação e entretenimento

Marlise Groth
Joinville

Informação, entretenimento e música. Essa é a proposta da Rádio Web que neste semestre entrou em funcionamento no Centro de Atendimento Integral à Criança (Caic) Mariano Costa, em Joinville. Nas ondas do rádio, mas numa tecnologia voltada à internet, um grupo de 12 alunos da sexta e da oitava séries tem expandido o conhecimento da sala de aula para além dos muros e trocado experiências com estudantes de outros Estados. Estreitando o caminho da comunicação que antes levaria semanas pelo correio, do outro lado do oceano eles também são ouvidos, pela net, por crianças de uma escola em Portugal.

A iniciativa de desenvolver uma rádio pela internet foi da professora Gladis Leal dos Santos. Responsável pela sala informatizada, no começo deste ano ela fez um curso on-line sobre Podcast num site educacional. Aprendeu a usar as ferramentas e resolveu levar o projeto da rádio à orientadora pedagógica. "No passado o Caic tinha um projeto de rádio interna que foi interrompido com o furto das caixas de som", conta. "Percebi que a rádio na web era uma boa ferramenta para reativar a proposta e estimular o envolvimento das crianças".
Bem recebido pela coordenação, o projeto foi divulgado nas salas de aula em busca de voluntários. Os interessados foram chamados para reuniões no período vespertino onde receberam informações adicionais sobre o trabalho, oportunidades e desafios. Divididos em duplas, os próprios estudantes estabeleceram um cronograma de atividades que os trouxe à escola à tarde.
Sem obrigatoriedade, a presença dos 12 estudantes é constante na sala informatizada. E o resultado de 50 dias de trabalho já está no ar. O programa piloto, desenvolvido e editado pelos adolescentes, com idades entre 11 e 14 anos, pode ser conferido pelo endereço http://caicmariano.podOmatic.com. Além de ouvir ao piloto, de 38 minutos, o visitante pode assistir a uma entrevista feita pelas crianças com um grupo de estudantes de pedagogia que foi até o Caic conhecer o projeto. "Pode parecer pouco um programa em dois meses de trabalho mas é um avanço se levarmos em conta as reuniões, o conhecimento da tecnologia, a pesquisa em busca de conteúdo e o envolvimento com o universo rádio".(topo)
....................................................

Oportunidades apesar da desconfiança dos pais

A história de "trabalhar numa rádio" em princípio causou estranhamento entre os familiares dos estudantes. "A minha mãe perguntou como uma 'mixuruquinha' como eu ia trabalhar nisso se não conhecia nada sobre rádio. Pediu bilhetinho da professora Gladis e depois de tudo explicado se empolgou com a idéia", recorda entre risos a pequena Danielle Galdino, 11 anos. Aluna da sexta série, é ela quem conduz a entrevista que pode ser assistida na página da internet onde está o programa.
A mãe de Renan Bruno Heidemann, 14, da oitava série, também foi até ao Caic para saber mais. "Veio aqui e aprovou, disse que fica tranquila em saber que estou na escola e desenvolvendo algo bom para o meu futuro", relata. Na casa de Wagner Luís de Andrade, 14, o apoio veio de imediato. "Eles já falavam que a minha voz era boa e disseram que eu deveria investir nessa oportunidade", conta.
E as oportunidades realmente não faltam. O grupo também foi com a professora visitar uma emissora de rádio local, conhecer e acompanhar o trabalho dos locutores e dos técnicos que desenvolvem vinhetas e montam a programação. "A gente aprende, se distrai e se diverte de uma forma positiva", resume Jaqueline Adriana de Oliveira, 14 anos que junto com Érica Cristine Müller, 13, e Ivanessa Klem, 14, se divide entre reportagem, edição e locução.
De acordo com a professora Gladis Leal dos Santos, outros centros de ensino podem aproveitar a ferramenta para outras dinâmicas interdisciplinares. O site que hospeda o projeto é gratuito, assim como o programa Audacity, empregado para a edição. O Caic Mariano Costa também utiliza a internet para desenvolver escritas colaborativas. Nelas, crianças joinvilenses desenvolvem textos coletivos junto com estudantes portugueses. "Integração é o que não falta", resume Gladis.

http://an.uol.com.br/2006/jun/16/0ane.jsp#1

Comentário em áudio de Marcelo Paulino
June 09, 2006 07:33 PM PDT

 

Notícia
May 26, 2006 06:34 AM PDT

Neste mês de maio, os alunos da Rádio Web receberam a visita das acadêmicas da IESVILLE - Instituto Superior de Ensino de Joinville, que vieram conhecer o projeto da nossa rádio. Os alunos da equipe também fizeram uma visita à Rádio Transamérica FM.

Programa # 01
April 10, 2006 09:09 AM PDT
itunes pic

Este é o primeiro podcast da equipe da Rádio Web do
CAIC Prof. Mariano Costa.


GINCANA DA COPA:

O aluno do CAIC que primeiro responder corretamente as perguntas aqui no nosso sistema de comentários, receberá um brinde. Não esqueça de colocar sua série e nome completo ao responder!

Para ouvir, clique no botão verde abaixo ou faça o donwload.Deixe seu cometário e participe da enquete que está do lado direito da página.

Saiba mais sobre nossa Rádio Web visitando o Wiki:
http://saladeaula.wikispaces.com/Podcast

Vinhetas: http://www.pedroozorio.com.br/Vinhetas/vinhetas.htm
Músicas:"http://www.tramavirtual.com.br"

Podcast na escola - uma proposta de construção de conhecimento
February 23, 2006 06:53 AM PST
itunes pic

Para ouvir clique no botão PLAY acima.

Nossa rádio na web
February 01, 2006 05:54 PM PST
itunes pic

Este é o primeiro post oficial da Radio Web do CAIC Prof. Mariano Costa. Deixe seu comentário , participe com sugestões para o desenvolvimento deste projeto.

Prof. Gládis
01/01/2006

PODCAST NA ESCOLA
January 17, 2006 03:25 PM PST
itunes pic

Nossa rádio está na rede!

O QUE É PODCAST?

Podcast nada mais é que uma “rádio virtual” que você mesmo cria e disponibiliza na internet para todos que quiserem ouvir! Músicas, narrações, sons, entrevistas, diário falado, declamações e piadas... tudo isso pode ser publicado em seu Podcast.

Além de publicar, é possível acessar o Podcast de outros usuários e ouvir a programação a partir de um MP3 player ou do próprio computador, a qualquer hora.

E a novidade é que, com o Podcast, seus visitantes podem receber automaticamente as novas edições de seus programas sem que tenham que acessar a todo o momento o site, através de feeds RSS que são uma espécie de sistema de alerta.

Funciona da seguinte maneira: quando um visitante acessa seu Podcast, ele tem a opção de copiar um link (chamado de feed) que, adicionado a um agregador, avisa automaticamente ao visitante que você atualizou o seu Podcast, com a opção de baixar o conteúdo para o computador do visitante. Tais agregadores, são programas responsáveis por unificar e manter o usuário informado de todas as atualizações feitas pelos Podcasts adicionados à lista e podem ser encontrados gratuitamente na web.

fonte: http://podcast.br.inter.net/hot_site/oquee.php